Objekt environmentálnej výchovy

Návrh je založený na jednoduchej hmote so štvorcovým pôdorysom a plochou strechou,  citlivej materialite a prírodnom charaktere. Fasáda objektu má vo vzťahu k okoliu dva charaktery: smerom k ulici sú orientované dve plné fasády s dreveným obkladom, smerom do herného dvora sa objekt „otvára“ a ponúka výhľad a priamy prístup na terasu. Na dve perforované strany objektu so zasklením sa napája aj drevená konštrukcia, na ktorú možno upevniť herné prvky, prezentačné tabule alebo tieniace plachty v letných mesiacoch.

Objekt má vzhľadom na svoju funkciu a charakter jednoduchú vnútornú dispozíciu. Pozdĺž severovýchodnej obvodovej steny je umiestnený blok s hygienou a skladom. Predĺžením priečky medzi hygienou a učebňou vzniklo „zádverie“ s malou kuchynkou. Zo zádveria možno vstúpiť do hygieny alebo priamo do priestoru učebne. V hygienickej miestnosti sa nachádza umývadlo a 2 toalety – jedna pre učiteľa / dospelého a jedna pre žiaka / dieťa. Najväčší a zároveň hlavný priestor pavilónu tvorí učebňa, ktorá je z dvoch strán ohraničená plnými stenami a z dvoch strán sa otvára smerom na terasu / do dvora. Učebňa je koncipovaná tak, aby poskytovala dostatočný výučbový priestor pre 20 – 25 žiakov. Pre potreby uskladnenia nábytku alebo edukačných pomôcok je k dispozícií sklad prístupný priamo z učebne.

Pomocou posuvného presklenia možno z dvoch strán pavilón „otvoriť“ a prepojiť s exteriérom – terasou. Prechod medzi učebňou/interiérom a terasou / exteriérom by mal byť plynulý a bezbariérový. Do severozápadného nárožia terasy je umiestnený vyvýšený záhon, ako podpora exteriériérovej výučby a aktivít.